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乡村支教其间沙丘纵横、沟堑参差

归档日期:10-15       文本归类:兴安胡枝子      文章编辑:爱尚语录

  梁实秋曾说过:“知识无涯,而生命有限。既要博古,又要通今,时间实在不够用。所以,用功读书开始要早。青年不努力,更待何时?”

  支教小分队按照村民的指示来到了村小学,看到了一群认真学习的面孔。和老师交谈后,老师同意了他们的请求。实践队员开始教孩子们知识,帮助他们学习生字词,给他们讲了讲自己的学习经历,和孩子们一起探讨梦想,他们想当飞行员,想当军人,想当出租车司机。和孩子们的交谈当中,实践队员感受到了他们的天真烂漫,感受到了他们的童真。少年儿童是祖国的未来,是中华民族的希望。我们要用最纯净的水来浇灌他们,帮助他们成长。

  课后,实践队员和小朋友们一起玩起了跳大绳游戏。没想到,孩子们个个都是高手,跳大绳跳的非常好,一连贯跳几十个。游戏过后,迎来了歌唱比赛,孩子们用他们的小奶音唱着最抒情的歌竟一点都不违和,非常好听。当然还有那些调皮捣蛋的小孩子,用他们搞怪的声音给他们带来了欢乐。游戏的最后,实践队员和孩子们一起唱了一首《夜空中最亮的星》并告诉孩子们他们每个人都是众多星星中最闪亮的一颗,告诉他们他们是最棒的。

  2020年7月30日,安阳工学院生物与食品工程学院支教小分队来到了开封市尉氏县大马村,开启了支教之行。大马乡位于尉氏的西部,属丘陵地带,境内岗陵起伏连绵不断,大体呈西北高,东南低趋势,大小沙丘遍布全境,共有主要岗陵9条,多为南北走向,相对高度10一20米不等,其间沙丘纵横、沟堑参差,岗间为槽形小平原。 梁实秋曾说过:“知识无涯,而生命有限。既要博古,又要通今,时间实在不够用。所以,用功读书开始要早。青年不努力,更待何时?”(图一 去村民家里做调查时顺便辅导孩子们做功课) 村民们都非常的热情,交谈过程中又了解了他们的文化风俗。甚至有的村民还邀请实践人员去家里辅导小孩子功课,他们教给孩子们了很多东西,例如生字词,古诗意思,历史故事还有童话故事。和他们讲了许多他们不知道的事情。(图二 孩子们在认真的写作业) 支教小分队按照村民的指示来到了村小学,看到了一群认真学习的面孔。和老师交谈后,老师同意了他们的请求。实践队员开始教孩子们知识,帮助他们学习生字词,给他们讲了讲自己的学习经历,和孩子们一起探讨梦想,他们想当飞行员,想当军人,想当出租车司机。和孩子们的交谈当中,实践队员感受到了他们的天真烂漫,感受到了他们的童真。少年儿童是祖国的未来,是中华民族的希望。我们要用最纯净的水来浇灌他们,帮助他们成长。 (图三 课后小朋友们在玩游戏) 课后,实践队员和小朋友们一起玩起了跳大绳游戏。没想到,孩子们个个都是高手,跳大绳跳的非常好,一连贯跳几十个。游戏过后,迎来了歌唱比赛,孩子们用他们的小奶音唱着最抒情的歌竟一点都不违和,非常好听。当然还有那些调皮捣蛋的小孩子,用他们搞怪的声音给他们带来了欢乐。游戏的最后,实践队员和孩子们一起唱了一首《夜空中最亮的星》并告诉孩子们他们每个人都是众多星星中最闪亮的一颗,告诉他们他们是最棒的。在落日余晖中支教之行到此结束。孩子们的天真烂漫,让实践队员难以忘怀。他们非常庆幸自己可以有这样的经历,让他们用孩子们的眼光看待这个不是特别美好的世界,让他们用好心情来治愈自己。 ?[???

  大马乡位于尉氏的西部,属丘陵地带,境内岗陵起伏连绵不断,大体呈西北高,东南低趋势,大小沙丘遍布全境,共有主要岗陵9条,多为南北走向,相对高度10一20米不等,其间沙丘纵横、沟堑参差,岗间为槽形小平原。

  村民们都非常的热情,交谈过程中又了解了他们的文化风俗。甚至有的村民还邀请实践人员去家里辅导小孩子功课,他们教给孩子们了很多东西,例如生字词,古诗意思,历史故事还有童话故事。和他们讲了许多他们不知道的事情。

  2020年7月30日,安阳工学院生物与食品工程学院支教小分队来到了开封市尉氏县大马村,开启了支教之行。

  在落日余晖中支教之行到此结

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